Access to language and cognitive development / (2011.) / Siegal ، Michael. ; Surian, Luca.

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Siegal ، Michael. ; Surian, Luca. شماره بازیابی : BF723 ‭.C5 A435 2012 عنوان : Access to language and cognitive development / تکرار نام مولف : edited by Michael Siegal, Luca Surian. ناشر: Oxford : Oxford University Press سال نشر : 2011. صفحه شمار: xix, 252 p. ویژگی : ill. ابعاد : 24 cm. شابک/شاپا 978-0-19-959272-2 یادداشت Includes bibliographical references and indexes. شناسه افزوده : Siegal ، Michael. Surian, Luca. موضوع‌ها : اصفا Cognition in children. ؛ Language acquisition. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7594 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9144	BF723.C5 ‭A435 2012	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Asymmetries between language production and comprehension (Studies in Theoretical Psycholinguistics) / Hendriks ، Petra (1964-)، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Hendriks ، Petra (1964-)، نویسنده شماره بازیابی : P299 ‭.A85 H46 2014 عنوان : Asymmetries between language production and comprehension (Studies in Theoretical Psycholinguistics) تکرار نام مولف : Petra Hendriks. صفحه شمار: xi, 234 pages ویژگی : illustrations ابعاد : 25 cm. شابک/شاپا 9789400769007 (hbk. : acid-free paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. موضوع‌ها : اصفا Asymmetry (Linguistics) ؛ Language and languages. ؛ Language acquisition. چکیده : This book asserts that language is a signaling system rather than a code, based in part on such research as the finding that 5-year-old English and Dutch children use pronouns correctly in their own utterances, but often fail to interpret these forms correctly when used by someone else. Emphasizing the unique and sometimes competing demands of listener and speaker, the author examines resulting asymmetries between production and comprehension. The text offers examples of the interpretation of word order and pronouns by listeners, and word order freezing and referential choice by speakers. It is explored why the usual symmetry breaks down in children but also sometimes in adults. Gathering contemporary insights from theoretical linguistic research, psycholinguistic studies and computational modeling, 'Asymmetries between language production and comprehension' presents a unified explanation of this phenomenon.Includes bibliographical references and index. مندرجات Understanding and misunderstanding -- Asymmetries in language acquisition -- The listener's perspective -- The speaker's perspective -- Symmetry and asymmetry across languages -- Competing perspectives -- Appendix. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8266 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9818	P299 ‭.A85 H46 2014	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

The acquisition of verbs and their grammar (c2006.) / Natalia Gagarina and Insa Gülzow، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Natalia Gagarina and Insa Gülzow، نویسنده شماره بازیابی : P118 ‭.A145 2006 عنوان : The acquisition of verbs and their grammar تکرار نام مولف : Natalia Gagarina and Insa Gülzow. ناشر: Dordrecht, The Netherlands : Springer سال نشر : c2006. فروست : Studies in theoretical psycholinguistics ؛ v. 33 صفحه شمار: vi, 347 p. ویژگی : ill. ابعاد : 23 cm. شابک/شاپا 9781402043345 (HB : acid-free paper) یادداشت Includes bibliographic references and index. شناسه افزوده : Gagarina ، Natalia. Gülzow, Insa موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. ؛ Grammar, Comparative and generalVerb. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8339 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9858	P118 ‭.A145 2006	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

The Oxford handbook of language production (Oxford Library of Psychology) / Matthew Goldrick, Victor Ferreira, Michele Miozzo، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Matthew Goldrick, Victor Ferreira, Michele Miozzo، نویسنده شماره بازیابی : P118 ‭.O94 2014 عنوان : The Oxford handbook of language production (Oxford Library of Psychology) تکرار نام مولف : Matthew Goldrick, Victor Ferreira, Michele Miozzo. صفحه شمار: xviii, 492 pages ویژگی : illustrations ابعاد : 26 cm. شابک/شاپا 9780199735471 (hbk. : acid-free paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. شناسه افزوده : Goldrick ، Matthew Andrew Ferreira, Victor S. Miozzo, Michele موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. ؛ Cognition. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8450 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9925	P118 ‭.O94 2014	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Applied linguistics and materials development / (2013.) / Tomlinson ، Brian

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Tomlinson ، Brian شماره بازیابی : P53.15 ‭.A63 2013 عنوان : Applied linguistics and materials development / تکرار نام مولف : ؛edited by Brian Tomlinson. ناشر: London : Bloomsbury سال نشر : 2013. صفحه شمار: vii, 335 p. ابعاد : 26 cm. شابک/شاپا 978-1-441-19503-6 یادداشت Includes bibliographical references and index. شناسه افزوده : Tomlinson ، Brian (1943-) موضوع‌ها : اصفا Language and languagesStudy and teaching. ؛ TeachingAids and devices. ؛ Language acquisition. ؛ Second language acquisition. ؛ Applied linguisticsResearch. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8910 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
10356	P53.15 ‭.A63 2013	کتاب لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Awareness in action / Łyda ، Andrzej ; Szcześniak, Konrad.

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Łyda ، Andrzej ; Szcześniak, Konrad. شماره بازیابی : P118.2 ‭.A927 2014 عنوان : Awareness in action تکرار نام مولف : ؛Andrzej Łyda, Konrad Szcześniak, editors. صفحه شمار: xvi, 268 pages ویژگی : illustrations ابعاد : 23 cm. شابک/شاپا 9783319004600 (hd. bd. : acid-free paper) یادداشت Includes bibliographical references. شناسه افزوده : Łyda ، Andrzej Szcześniak, Konrad. موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. ؛ Language and languagesStudy and teaching. ؛ Second language acquisition. چکیده : The papers included in the volume look at how language awareness affects the outcomes of foreign and second language acquisition in advanced learners. The book focuses on questions such as how much linguistic knowledge is open to the learner s conscious experience, what should and should not be considered the knowledge of language, how language awareness can be enhanced in the classroom, and, most crucially, what effects language awareness has on attained proficiency. Some papers in the volume also address methodological challenges of researching language awareness, such as the difficulty of defining and measuring awareness with sufficient precision. مندرجات Teaching -- Learning -- Culture. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7677 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9227	P118.2 ‭.A927 2014	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Cognitive neuroscience of language / / Kemmerer ، David L.، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Kemmerer ، David L.، نویسنده شماره بازیابی : QP360.5 ‭.K455 2014 عنوان : Cognitive neuroscience of language / تکرار نام مولف : ؛by David Kemmerer. صفحه شمار: pages cm شابک/شاپا 9781848726208 (hardcover : alk. paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. موضوع‌ها : اصفا Cognitive neuroscience. ؛ Language acquisition. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8136 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9689	QP360.5 ‭.K455 2014	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Comparative perspectives on language acquisition (c2012.)

نوع مدرک: متون چاپی شماره بازیابی : P118 ‭.C63 2012 عنوان : Comparative perspectives on language acquisition تکرار نام مولف : ؛edited by Marzena Watorek, Sandra Benazzo and Maya Hickmann. ناشر: Bristol : Multilingual Matters سال نشر : c2012. فروست : Second language acquisition ؛ 61 صفحه شمار: xiii, 615 p. ویژگی : ill. ابعاد : 25 cm. شابک/شاپا 9781847696038 (alk. paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7910 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9460	P118 ‭.C63 2012	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Consciousness and second language learning / / Truscott ، John، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Truscott ، John، نویسنده شماره بازیابی : P118.2 ‭.T78 2015 عنوان : Consciousness and second language learning / تکرار نام مولف : ؛John Truscott. صفحه شمار: ix, 290 pages ابعاد : 24 cm. شابک/شاپا 9781783092659 (pbk. : alk. paper) یادداشت Includes bibliographical references (pages 249-275) and indexes. موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. ؛ Language and languagesStudy and teaching. ؛ Second language acquisition. ؛ Psycholinguistics. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7724 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9272	P118.2 ‭.T78 2015	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Development of nominal inflection in first language acquisition (c2009.) / Stephany ، Ursula. ; Voeĭkova, M. D.

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Stephany ، Ursula. ; Voeĭkova, M. D. شماره بازیابی : PB104 ‭.D48 2009 عنوان : Development of nominal inflection in first language acquisition تکرار نام مولف : ؛edited by Ursula Stephany, Maria D. Voeikova. ناشر: Berlin : Mouton de Gruyter سال نشر : c2009. فروست : Studies on language acquisition, ISSN 1861-4248 ؛ 30 صفحه شمار: xi, 448 p. ویژگی : ill. ابعاد : 24 cm. شابک/شاپا 9783110188400 (hardcover : alk. paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. شناسه افزوده : Stephany ، Ursula. Voeĭkova, M. D. موضوع‌ها : اصفا Languages, ModernInflection. ؛ Grammar, Comparative and generalInflection. ؛ Grammar, Comparative and generalNoun. ؛ Language acquisition. مندرجات List of abbreviations -- Contributors -- Introduction / Ursula Stephany and Maria D. Voeikova -- Early nominal morphology in Turkish : emergence of case and number / F. Nihan Ketrez and Ayhan Aksu-Koc̦ -- Acquisiton of case and plural in Finnish / Klaus Laalo -- The acquisition of numeral classifiers and optional plural marking in Yucatec Maya / Barbara Pfeiler -- The early development of case and number in Estonian / Reili Argus -- The acquisition of case, number and gender in Croatian / Melita Kovačević, Marijan Palmović, and Gordana Hržica -- Acquisition of case and number in Russian / Natalia Gagarina and Maria D. Voeikova -- The emergence of nominal inflection in Greek / Ursula Stephany and Anastasia Christofidou -- The acquisition of number and case in Austrian German nouns / Katharina Korecky-Kröll and Wolfgang U. Dressler -- The emergence of nominal number in Italian / Sabrina Noccetti -- Number morphology in Spanish first language acquisition / Carmen Aguirre and Victoria Marrero -- Relations between the development of the category of nominal and verbal number in two French-speaking children / Marianne Kilani-Schoch -- Noun plurals in early Palestinian Arabic : a longitudinal case study / Dorit Ravid and Rola Farah -- Subject index. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7819 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9368	PB104 ‭.D48 2009	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Ecology of language acquisition / (c2003.) / Leather ، Jonathan. ; Van Dam, Jet.

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Leather ، Jonathan. ; Van Dam, Jet. شماره بازیابی : P118 ‭.E27 2003 عنوان : Ecology of language acquisition / تکرار نام مولف : ؛edited by Jonathan Leather and Jet Van Dam. ناشر: Dordrecht : Kluwer Academic Publishers سال نشر : c2003. فروست : Educational linguistics ؛ v. 1 صفحه شمار: x, 225 p. ویژگی : ill. ابعاد : 25 cm. شابک/شاپا 1402010176 (acid-free paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. شناسه افزوده : Leather ، Jonathan. Van Dam, Jet. موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7728 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9277	P118 ‭.E27 2003	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Handbook of generative approaches to language acquisition / (2011.) / De Villiers ، Jill G. ; Roeper, Tom.

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه De Villiers ، Jill G. ; Roeper, Tom. شماره بازیابی : P118 ‭.H36 2011 عنوان : Handbook of generative approaches to language acquisition / تکرار نام مولف : ؛Jill de Villiers, Tom Roeper. ناشر: New York : Springer سال نشر : 2011. فروست : Studies in Theoretical Psycholinguistics ؛ 41 صفحه شمار: vii, 403 p. ویژگی : ill. ابعاد : 25 cm. شابک/شاپا 978-94-00-71687-2 یادداشت Includes bibliographical references and index. شناسه افزوده : De Villiers ، Jill G. (1948-) Roeper, Tom. موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. ؛ Generative grammar. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7772 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9320	P118 ‭.H36 2011	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

How languages are learned / (2013.) / Lightbown ، Patsy.، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Lightbown ، Patsy.، نویسنده شماره بازیابی : P118.2 ‭.L54 2013 عنوان : How languages are learned / تکرار نام مولف : ؛Patsy M. Lightbown and Nina Spada. ویرایش : Fourth edition. ناشر: Oxford : Oxford University Press سال نشر : 2013. فروست : Oxford handbooks for language teachers صفحه شمار: ix, 256 pages ویژگی : illustrations ابعاد : 25 cm. شابک/شاپا 9780194541268 (pbk.) یادداشت Includes bibliographical references (pages 227-247) and index. شناسه افزوده : Spada ، Nina Margaret. موضوع‌ها : اصفا Second language acquisition. ؛ Language acquisition. ؛ Language transfer (Language learning) ؛ Interlanguage (Language learning) مندرجات Language learning in early childhood -- Second language learning -- Individual differences in second language learning -- Explaining second language learning -- Observing learning and teaching in the second language classroom -- Second language learning in the classroom -- Popular ideas about language learning revisited. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7768 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9316	P118.2 ‭.L54 2013	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

The acquisition of French (c2009.) / Prévost ، Philippe (1966-)، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Prévost ، Philippe (1966-)، نویسنده شماره بازیابی : P118 ‭.P663 2009 عنوان : The acquisition of French تکرار نام مولف : ؛Philippe Prévost. ناشر: Amsterdam : John Benjamins Pub. Co. سال نشر : c2009. فروست : Language acquisition and language disorders, ISSN 0925-0123 ؛ v. 51. صفحه شمار: xx, 458 p. ویژگی : ill. ابعاد : 25 cm. شابک/شاپا 9789027253125 (hb : alk. paper) یادداشت Includes bibliographical references (p. [425]-448) and indexes. موضوع‌ها : اصفا Language acquisition. ؛ French languageAcquisition. ؛ Second language acquisition. ؛ Bilingualism in children. مندرجات Abbreviations -- Introduction -- Part I. The verbal domain -- The verbal domain: syntactic assumptions -- The verbal domain in child L1 French -- The verbal domain in French bilingual acquisition and in children with SLI learning French -- The verbal domain in French L2 acquisition -- Part II. Subject and object pronouns -- Subject and object pronouns: morphosyntactic background -- Subject and object pronouns in child L1 French -- Subject and object pronouns in French bilingual acquisition and in children with SLI learning French -- Subject and object pronouns in L2 French acquisition -- Part III. Determiner phrases -- Determiner phrases: morphosyntactic assumptions -- Determiner phrases in child L1 French -- The development of DPs in French bilingual acquisition and in children with SLI learning French -- Determiner phrases in L2 French acquisition -- Part IV. Questions and embedded clauses -- Questions and embedded clauses in French: facts and analyses -- Questions and embedded clauses in child L1 French -- The development of questions and embedded clauses in French bilingual acquisition and in children with SLI learning French -- Questions and embedded clauses in L2 French acquisition -- Conclusion -- References. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8283 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9827	P118 ‭.P663 2009	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما