PE1404

PE1065
PE1068
PE1068.A7
PE1068.C5
PE1068.J3
PE1068.M6
PE1072
PE1073
PE1074.7
PE1075
PE1083
PE1099
PE11
PE1106
PE1111
PE1112
PE1112.5
PE1112/3
PE1114
PE1115
PE1116
PE1117
PE1117.37934
PE1119
PE1121
PE1122
PE1126.A4
PE1127
PE1127 /ب24
PE1127 /ت4
PE1127 /ح5
PE1127 /خ‌16
PE1127 /ر2
PE1127 /ش8
PE1127 /م4
PE1127 /م9
PE1127 /ک5
PE1127/ ح‌5
PE1127/ب2
PE1127/ع823
PE1127/م34
PE1127/م4
PE1127/ک‌5
PE1128
PE1128.3
PE1128.A2
PE1128/ر83
PE1129
PE1129.G7
PE1130
PE1130.A2
PE1131
PE1133
PE1135
PE1137
PE1145
PE1145.2
PE1145/2
PE1175
PE1205
PE1241
PE1315
PE1315.A8
PE1315.M6
PE1319
PE1335
PE1361
PE1375
PE1385
PE1405
PE1405.U6
PE1408
PE1409
PE1413
PE1417
PE1422
PE1439
PE1449
PE1460
PE1460. T8 1996
PE1471
PE1475
PE1478
PE1483
PE1485
PE1498
PE1498 /ف2
PE1571
PE1574
PE1576
PE1591
PE1625
PE1628
PE1628.096 1988.R3
PE1628.5
PE1628/5
PE1629
PE1645
PE1645 /ف2
PE1645/ف2
PE1645/ف‌2
PE1689
PE1689.094 1975.F3
PE1693
PE1704

رکوردهای موجود با شماره رده : PE1404

Stepping stones- A Guided Approach to Writing Sentences and Paragraphs, Second Edition (c2009.) / Juzwiak ، Chris.، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Juzwiak ، Chris.، نویسنده شماره بازیابی : PE1404 ‭.J89 2009 عنوان : Stepping stones- A Guided Approach to Writing Sentences and Paragraphs, Second Edition تکرار نام مولف : Chris Juzwiak. ویرایش : 1st ed. ناشر: Boston, MA : Bedford/St. Martins سال نشر : c2009. صفحه شمار: xxxiv, 614, [57, 25, 9] p. ویژگی : ill. (some col.) ابعاد : 28 cm. شابک/شاپا 9780312486068 (instructor's annotated ed. : alk. p موضوع‌ها : اصفا English languageRhetoric ؛ English languageSentences ؛ English languageParagraphs ؛ Report writingStudy and teaching. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=8202 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9757	PE1404 ‭.J89 2009	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	معماری	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

Collaborative learning and writing (c2012.) / Hunzer ، Kathleen M.

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Hunzer ، Kathleen M. شماره بازیابی : PE1404 ‭.C6135 2012 عنوان : Collaborative learning and writing تکرار نام مولف : ؛edited by Kathleen M. Hunzer. ناشر: Jefferson, N.C. : McFarland & Co. سال نشر : c2012. صفحه شمار: vi, 229 p. ابعاد : 26 cm. شابک/شاپا 9780786460298 (pbk. : alk. paper) یادداشت Includes bibliographical references and index. شناسه افزوده : Hunzer ، Kathleen M. (1969-) موضوع‌ها : اصفا English languageRhetoric ؛ Academic writingStudy and teaching (Higher) ؛ Peer review. چکیده : "Although most writing instructors know the benefits of collaborative learning and writing in college writing classes, many remain unsure how to implement collaborative techniques successfully in the classroom. Despite its challenges, collaborative learning can prove remarkably effective and this study provides the advice and answers to make this amazingly productive pedagogy work smoothly and successfully"--Provided by publisher. لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7762 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
9311	PE1404 ‭.C6135 2012	کتاب الکترونیکی لاتین	موسسه آموزش عالی بینالود	زبان	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما