درخواست عضویت
How languages are learned (٬ 1392) / لایتباون ، پتسی (1944 - م)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهلایتباون ، پتسی (1944 - م)، نویسندهشماره بازیابی :P118/2 .ل2ھ2 1392عنوان :How languages are learnedتکرار نام مولف :Patsy M. Lightbown and Nina Spadaناشر:تهران : رهنماسال نشر :٬ 1392فروست :.Oxford handbooks for language teachers صفحه شمار:ix , 256 صشابک/شاپا978-0-19-437000-4قیمت :125000ریالیادداشتانگلیسی واژهنامهشناسه افزوده :اسپادا ، نینا مارگارت Spada ، Nina Margaretموضوعها :اصفازبان دوم-- فراگیری ؛ Second language acquisition ؛ زبانآموزی ؛ Language acquisition ؛ انتقال زبانی (آموزش زبان) ؛ Language transfer (Language learning) ؛ زبان بینابین (آموزش زبان) ؛ Interlanguage (Language learning)لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=11410زبان مدرک :English درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت12666P118/2 .ل2ھ2 1392 کتاب لاتینموسسه آموزش عالی بینالودزباناسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما Second language research methods (1389) / سلیجر ، هربرت دبلیو. (1937 - م.)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهسلیجر ، هربرت دبلیو. (1937 - م.)، نویسندهشماره بازیابی :P118/2 /C8 1389عنوان :Second language research methodsتکرار نام مولف :/Herbert W Seliger, Elena Shohamy.ناشر:تهران : جنگلسال نشر :1389ناشر دیگر :جاودانهصفحه شمار:[vi]، 270 ص.ویژگی :جدول.یادداشتانگلیسی. متن این کتاب با عنوان " روشهای پژوهش در زبان دوم " به فارسی ترجمه و منتشر شده است. کتابنامه.شناسه افزوده :شوهامی ، الناگلدبرگ (1945 - م.) Shohamy ، Elana Goldbergموضوعها :اصفازبان دوم -- فراگیری ؛ تحقیقلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=8735زبان مدرک :English درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت10150P118 /2/C8 C8 1389 کتاب لاتینموسسه آموزش عالی بینالودزباناسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما The study of second language acquisition (1385 = 2006م) / الیس ، رود، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهالیس ، رود، نویسندهشماره بازیابی :P118/2 .الف7الف5 1385عنوان :The study of second language acquisitionتکرار نام مولف :Ellis Rodناشر:تهران : رهنماسال نشر :1385 = 2006مفروست :Oxford applied linguistics صفحه شمار:vii، 824 صویژگی :جدول، نمودارشابک/شاپا978-0-19-442257-4قیمت :100000 ریالیادداشتفیپا واژهنامهموضوعها :اصفازبان آموزی ؛ زبان -- راهنمای آموزشیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=11400زبان مدرک :English درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت12657P118/2 .الف7الف5 1385 کتاب لاتینموسسه آموزش عالی بینالودزباناسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما Theories, approaches and methods in teaching English as a foreign Language (2003م) / میرحسنی ، 1320-، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهمیرحسنی ، 1320-، نویسندهشماره بازیابی :P118/2 .M9T9 1382عنوان :Theories, approaches and methods in teaching English as a foreign Languageتکرار نام مولف :./ Akbar Mirhassaniناشر:تهران : زبانکدهسال نشر :2003مصفحه شمار:ii، 354صشابک/شاپا978-964-611-739-6کتابنامه،واژه نامه و نمایهکتابنامهعنوان دیگرTheories, approaches and methods in teaching English as a foreign languageموضوعها :اصفازبان آموزی -- روششناسی ؛ زبان -- تربیت معلم ؛ معلمان زبان -- راهنمای آموزشی ؛ زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیانلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=12823زبان مدرک :English درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت13719P118/2 .M9T9 1382 کتاب لاتینموسسه آموزش عالی بینالودزباناسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما An introduction to foreign language learning and teaching (1382 = م2003) / جانسون کیت ، م - 1944، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهجانسون کیت ، م - 1944، نویسندهشماره بازیابی :P118/2 /ج2الف9 1382عنوان :An introduction to foreign language learning and teachingتکرار نام مولف :Keith Johnsonناشر:تهران : رهنماسال نشر :1382 = م2003صفحه شمار:[336] صقیمت :28500ریالیادداشتفهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا افست از روی چاپ 2001: هارلو افست کتابنامه ص. 327 - 315 موضوعها :اصفازبان آموزی -- روششناسی ؛ معلمان زبان -- راهنمای آموزشیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=11227زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت12523P118/2 /ج2الف9 1382 کتاب لاتینموسسه آموزش عالی بینالودزباناسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما رویکردی نوین به روانشناسی آموزش زبان (1398) / پیشقدم ، رضا (1356 -)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهپیشقدم ، رضا (1356 -)، نویسندهشماره بازیابی :P118/2 /عنوان :رویکردی نوین به روانشناسی آموزش زبانتکرار نام مولف :رضا پیشقدم، شیما ابراهیمی، مریمالسادات طباطبائیان ؛ ناشر:مشهد : دانشگاه فردوسی مشهد، انتشاراتسال نشر :1398فروست :انتشارات دانشگاه فردوسی مشهد ؛ ۷۳۲ صفحه شمار:231 صویژگی :مصور، جدول، نمودارشابک/شاپا978-964-386-414-9قیمت :300000 ریالیادداشتپشت جلد به انگلیسی: Reza Pishghadam,Shima Ebrahimi,Maryamsadat Tabatabaeian.A novel approach to psychology of language education این کتاب در سال 1398 تجدید چاپ شده است کتابنامه نمایه شناسه افزوده :ابراهیمی ، شیما (1364 -) طباطباییان ، مریمالسادات (1363-) Tabatabaeian ، Maryamsadat دانشگاه فردوسی مشهد . انتشاراتموضوعها :اصفازبان دوم-- فراگیری ؛ Second language acquisition-- Psychological aspects ؛ زبان انگلیسی-- جنبههای روانشناسی ؛ English language-- Psychological aspectsلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=11968زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت13136P118/2 / کتاب فارسیموسسه آموزش عالی بینالودروانشناسیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما